その他

概要

コレオス株式会社では、以前特に反響の大きかった無料Webセミナーを期間限定でオンデマンド配信しております。
期間限定公開のセミナーとなります。この冬休みにぜひご視聴ください。

〇セミナー1：【動画を活用した教育DXの実現　～動画視聴から学生のエンゲージメントを測る～】
　　　　　※本セミナーは、2024年2月29日にアシストマイクロ（現コレオス）が開催したセミナーの録画配信となります。

本セミナーでは、学生が動画を視聴しながら動画上でそのまま理解度が測れる「Kaltura」を用いた学修効果の確認方法から、学生の興味やエンゲージメント（学習にどれくらい関与できているか）を向上させるための具体的な方法について、北米や欧州のハイブリッド学習についての統計結果も交えてご紹介します。
また、動画を活用した教育DXを実現するためのLMSと連携した利用方法など実践的なステップやベストプラクティスについてもお伝えします。　
学生の授業へのエンゲージメントの鍵を探るべく、既に動画を活用されている方も、今一度、動画が果たす役割と学修効果について一緒に考えてみませんか。

〇セミナー2：【主体的な学びにつながる学修成果の可視化手法　～オープンバッジを中心に～】
　　　　　※本セミナーは、2024年8月29日にコレオスが開催したセミナーの録画配信となります。
学習者の学習歴をわかりやすく可視化できる、外部へ簡単に示せる、学習モチベーションの維持向上につながる、等の特長から注目されているのが「オープンバッジ」ですが、具体的な利用方法がわかりづらい、学生や教職員にどのようなメリットがあるのかわからない、と疑問をお持ちの方も多いのではないでしょうか。
そこで本セミナーでは、学生の主体的な学びを促し、成果を外部に示せる学修成果可視化ツールとしてオープンバッジを取り上げ、概要や、具体的な利用シーンなどをご説明します。ほかにも同じく学修成果の可視化が可能な、ルーブリックや学習管理システム上のレポート機能なども、弊社が取り扱うLMS、学修分析ツールといった実際の具体的なツールを使い説明しますので、オープンバッジはもちろん学修成果の可視化のためのさまざまなツールや手法への理解を深めていただけます。

配信期間、開催形式

配信期間：2024年12月17日（火）00:00 ～ 2025年1月14日（火）23:59
開催形式：オンライン開催（オンデマンド配信）

参加対象者

高等教育機関教職員様（システム管理者様、教学支援担当者様ほか）
※同業他社様のご参加はご遠慮いただいております。あらかじめご了承ください。

イベントページのURL（申込方法）

以下の当セミナーWebページ内お申し込みフォームに、必要事項をご記入の上、ご送信ください。
※申込期限： 2025年1月10日（金）17:00